Вчитель інфо

Моніторинг дітей

"Особистість дитини"   

"Мовлення дитини"

"Дитина в соціумі"

"Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі"    

"Гра дитини"

"Дитина у природному довкіллі"  

"Дитина у світі мистецтва"

 

2 група

"Особистість дитини"

 "Дитина в соціумі"

"Дитина у природному довкіллі"

"Дитина у світі мистецтва"         

"Гра дитини"   

"Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі"

"Мовлення дитини"

 

4 група

"Особистість дитини"

"Мовлення дитини"

"Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі"

"Гра дитини"

"Дитина в соціумі"

"Дитина у світі мистецтва"

"Дитина у природному довкіллі"

 

5 група

"Особистість дитини"

"Мовлення дитини"

"Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі"

"Дитина в соціумі"

"Гра дитини"

"Дитина у природному довкіллі"

"Дитина у світі мистецтва"

 

6 група

"Особистість дитини"

"Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі"

"Гра дитини"

"Дитина у природному довкіллі"

"Мовлення дитини"

"Дитина в соціумі"

 

7 група

"Особистість дитини"

"Дитина в соціумі"

"Дитина у природному довкіллі"

"Дитина у світі мистецтва"

"Гра дитини"

"Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі"

"Мовлення дитини

8 група

"Особистість дитини"

"Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі"

"Мовлення дитини"

"Дитина в соціумі"

"Дитина у світі мистецтва"

 "Дитина у природному довкіллі"

 "Гра дитини"

9 група

"Особистість дитини"

"Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі"

"Дитина в соціумі"

"Мовлення дитини"

"Дитина у природному довкіллі"

"Гра дитини"

"Дитина у світі мистецтва"